Lunes 14: 49
Ingresando al cyber.
Ingresando al cyber.
Lunes 14: 47
Llegando al cyber.
Llegando al cyber.
Lunes 14: 46
En dirección al cyber.
En dirección al cyber.
Lunes 14: 45
Doblando en la esquina de la Iglesia Ntra. Señora del Carmen.
Doblando en la esquina de la Iglesia Ntra. Señora del Carmen.
Lunes 14: 42
Mirando tablitas de madrera.
Mirando tablitas de madrera.
Lunes 14: 41
Llegando al puesto de artesanías.
Llegando al puesto de artesanías.
Lunes 14: 32
Me detengo en el quiosco de revistas.
Me detengo en el quiosco de revistas.
Lunes 14: 30
Frente al Bazar Interio.
Frente al Bazar Interio.
Lunes 14: 28
En la peatonal y 1ª Junta, frente al negocio Club Tiempo Libre.
En la peatonal y 1ª Junta, frente al negocio Club Tiempo Libre.
Lunes 14: 25
Llegando a la cortada Falucho.
Llegando a la cortada Falucho.
Lunes 14: 22
Cruzando la esquina de Mendoza y San Martín.
Cruzando la esquina de Mendoza y San Martín.
Lunes 14: 20
Caminando por la peatonal.
Caminando por la peatonal.
Lunes 14: 18
Doblando en la esquina de Salta y San Martín.
Doblando en la esquina de Salta y San Martín.
Lunes 14: 16
Yendo hacia la peatonal.
Yendo hacia la peatonal.
Lunes 14: 15
Caminando hacia la esquina.
Caminando hacia la esquina.
Lunes 14: 14
Frente de mi casa. Cruzando la calle.
Lunes 14: 13
Llegando a la puerta de salida
Conclusiones:
Después de haber leído el texto “Como hacer programas interactivos” de Xavier Berenguer considero que:
Escribir en un medio digital nos brinda la oportunidad de aprender el como se le da forma en este tipo de medios y nos enseña el alcance que los mismos tienen sobre el público en general; ya que los medios digitales nos dan la posibilidad de tener una fuente de información de alcance y distribución ilimitada con una constante actualización; brindándonos la posibilidad de usar los elementos de multimedia, es decir, el combinar audio, imágenes, video, y texto, lo que nos permite presentar los distintos enfoques de una misma información. Otra de las características que solo nos brinda el medio digital, es la interactividad, con la que podemos establecer una relación entre el emisor y el público, generando una gran conversación en el medio a través de la opción de comentarios, ya que un medio interactivo es aquel que permite a uno o varios usuarios tomar decisiones o hacer algo en una determinada tarea o actividad.
El medio interactivo más común son los video-juegos, los cuales te permiten interactuar con el juego poniendo tu nombre, haciendo los movimientos necesarios de acuerdo al juego.
Otro ejemplo es el cajero automático que te permite insertar la tarjeta, digitar la clave, seleccionar las opciones, etc.
Frente de mi casa. Cruzando la calle.
Lunes 14: 13
Llegando a la puerta de salida
Conclusiones:
Después de haber leído el texto “Como hacer programas interactivos” de Xavier Berenguer considero que:
Escribir en un medio digital nos brinda la oportunidad de aprender el como se le da forma en este tipo de medios y nos enseña el alcance que los mismos tienen sobre el público en general; ya que los medios digitales nos dan la posibilidad de tener una fuente de información de alcance y distribución ilimitada con una constante actualización; brindándonos la posibilidad de usar los elementos de multimedia, es decir, el combinar audio, imágenes, video, y texto, lo que nos permite presentar los distintos enfoques de una misma información. Otra de las características que solo nos brinda el medio digital, es la interactividad, con la que podemos establecer una relación entre el emisor y el público, generando una gran conversación en el medio a través de la opción de comentarios, ya que un medio interactivo es aquel que permite a uno o varios usuarios tomar decisiones o hacer algo en una determinada tarea o actividad.
El medio interactivo más común son los video-juegos, los cuales te permiten interactuar con el juego poniendo tu nombre, haciendo los movimientos necesarios de acuerdo al juego.
Otro ejemplo es el cajero automático que te permite insertar la tarjeta, digitar la clave, seleccionar las opciones, etc.
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